Preview

Коллекция гуманитарных исследований

Расширенный поиск
№ 3 (2018)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ 

8-12 47
Аннотация
Статья посвящена вопросу воспитанию чувства бережного отношения к природе и формированию у студентов научно-методологического подхода к изучению явлений и процессов, происходящих в окружающей человека природной среде; формирование экологического понимания, воспитанию ценностной ориентации по рациональному использованию природных богатств как важнейшему условию развития цивилизации, привитию желания и умения вести пропаганду экологических знаний среди населения для профилактики экопатологий.
13-16 71
Аннотация
Если первая половина ХХ века запечатлелась в памяти современников пышными юбками и формами моделей, узкими талиями и главенством женственности, то вторая половина ХХ века в корне изменила данное положение вещей и сам мир моды. Большинство традиционных тенденций прошлых лет радикально отсекались, в моду вихрем врываются анархия, свобода выбора, раскрепощенность и чрезмерность во всем. Но и эта, подчас неоднозначная эпоха, имеет право на существование в истории моды. Многие современные модельеры, возвращаясь к ней, дают в своих коллекциях вторую жизнь брюкам-клеш, большим поношенным «косухам» и прочим тенденциям этих бунтарских десятилетий.
17-25 54
Аннотация
Мировоззрение каждого отдельного человека и общества в целом возникает как результат овладения ими информацией о сущности мира и характере их взаимодействия с ним. На сегодняшний день методологическая область образования характеризуется фрагментарным видением, целостная картина проблем и единая традиция их постановки и интерпретации не сложилась.
26-33 51
Аннотация
Проектная технология, в основе которой лежит концепция личностно-деятельностного подхода, отвечает современным образовательным требованиям. Процесс обучения по программе высшего образования соответствует всем признакам проекта и может рассматриваться как образовательный проект. Лекционное занятие является одним из важных звеньев образовательного проекта обучения. В статье рассматривается проектный подход к методике преподавания лекций на кафедре нормальной физиологии у иностранных студентов.
34-37 70
Аннотация
Данная статья отмечает особенности работы студентов-медиков с медицинскими текстами на иностранном (английском) языке. Отмечается сложность работы с данным видом текста, поскольку обучающиеся первого курса медицинского университета могут не иметь достаточный уровень владения иностранным языком. Результаты исследования акцентируют внимание на возможностях развития навыков медицинского перевода у студентов медицинского университета.
38-41 57
Аннотация
В статье рассматриваются психолого-педагогические основания использования информационных технологий для повышения качества обучения интерпретации клинических электрокардиограмм в рамках ЭКГ-диагностики.
42-50 61
Аннотация
Методы историко-художественных исследований, экспертиза живописи и научные исследования могут способствовать детальному изучению техники живописи. И напротив, знания о различных техниках живописи могут содействовать историко-художественным исследованиям. Есть сильная необходимость в совместных научных исследованиях между отдельными дисциплинами на всех этапах исследования начиная с первоначальной формулировки рабочих вопросов и гипотез до окончательных выводов о техниках художников.

ПCИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ 

77-83 61
Аннотация
В настоящей статье описана специфика реализации проекта психосоциальной реабилитации больных психическими и поведенческими расстройствами «Инсайт». Раскрыта роль волонтерского движения в психиатрии, осуществляемого студентами факультета клинической психологии, в рамках арт-терапии.

СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ 

89-96 47
Аннотация
В статье представлены результаты исследования и спользования метода экспертных оценок при определении основных направлений социальной профилактики внутрисемейного насилия на базе Областного казенного учреждения. «Курский областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» г. Курска.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ 

51-59 51
Аннотация
В статье представлены результаты теоретико-методологического анализа изучения проблемы сенсорной интеграции. Рассмотрена феноменология понятия, анализ существующих научных данных в историко-перспективном ракурсе. Приведено концептуальное основание изучения сенсорной интеграции в рамках нозологии шизофрения.
60-69 72
Аннотация
В статье доказывается, что в значительной степени социальная незащищенность инвалидов с приобретенными двигательными нарушениями связана с наличием психологического фактора, формирующего их отношение к себе, к обществу и затрудняющего адекватный контакт с ним. В реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья основная задача психолога состоит в том, чтобы научить жить, максимально используя компенсаторные возможности психики и особенности личности. Этим людям в нашем обществе требуется высокая эмоциональная устойчивость, воля, оптимизм, чтобы выделить для себя позитивное направление саморазвития, нацеленное на сохранение себя как личности, на продолжение активной жизнедеятельности. Соответственно, психологическая реабилитация должна стать неотъемлемым компонентом комплекса восстановительных мероприятий.
70-76 61
Аннотация
В статье приводятся результаты исследования жизнестойкости подростков поколения Z. Анализируются составляющие этого свойства личности. Представлены сравнительные результаты юношей и девушек.
84-88 70
Аннотация
Проведено исследование эмоционально-волевой сферы подростков в возрасте 15-17 лет. Этот возраст характеризуется активным использованием интернет-пространства с момента рождения, и как следствие возможно изменение в эмоционально-волевой сфере. Проведен поиск гендерных различий в уровне тревожности и волевых качеств. Получены данные о сходстве и различиях в эмоционально-волевой сфере подростков цифрового поколения.


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2500-3585 (Print)