Статья посвящена теоретическому анализу развития основных когнитивных процессов современных младших школьников, протекающих в учебной деятельности. Развитие когнитивной сферы - одно из важнейших направлений современной системы образования в младшей школе, поскольку когнитивная сфера включает в себя развитие всех основных психических процессов ребёнка, которые тесно взаимосвязаны между собой и играют большую роль в успешности обучения в школе.

В статье представлено исследование произвольной саморегуляции у студентов со склонностью к никотиновой зависимости на нейропсихологическом, общепсихологическом и личностном уровнях. Выявлена взаимосвязь состояния исполнительных функций, процессов программирования, моделирования, контроля и выраженным стремлением к социально одобряемому поведению, потребностью в аддиктивных состояниях, связанных с «острыми» ощущениями, носящими самоповреждающий характер, а также низкими показателями волевого контроля эмоциональной сферы и контроля поведенческих проявлений эмоциональных реакций.

В статье представлен практический эксперимент по развитию наглядно - образного мышления младших школьников. Представлены упражнения способствующие развитию наглядно - образного мышления младших школьников.

Статья посвящена проблеме изучения влияния признака пола на проявления ценностных ориентаций студентов различных этнических групп. Представлены результаты исследований студентов, представителей России и Нигерии. Основным выводом исследования является тот факт, что как ментальность, так и гендерные особенности играют важную роль в формировании ценностно- смысловой сферы личности, но в большей степени ментальность.

В данной статье изучена взаимосвязь между профилем обучения студента и его показателями здоровья и местом спорта в его жизни. На основе опроса была проанализирована активность студентов медицинских и немедицинских вузов, а также обоснована разница показателей здоровья и вовлеченности в спортивные секции.

Активнейшим средством построения орнаментальных композиций является цвет. Декоративное рисование вообще немыслимо без цвета. Мы видим цвет, живем среди него. Все наши зрительные ощущения базируются на этом замечательном природном явлении. С цветом связывают само существование жизни. В данной статье, мы рассматриваем особенности эмоционального восприятия цветового решения этнического орнамента.

Целью данной статьи является научное исследование влияния одежды на психологическое состояние и воспитание ребенка. Поднимаются проблемы развития детей, причина психологического дискомфорта в раннем возрасте, описываются пути их устранения.