Technologies of psychosocial work with students of higher education with disabilities on the example of KSMU
https://doi.org/10.21626/j-chr/2023-2(35)/9
Abstract
The article discusses the possibilities of using psychosocial work technologies in an educational institution of higher education accompanied by students with disabilities in accordance with the priorities of inclusive education. The data of the study of students’ opinions about preferences in the organization of this work are given. The experience of social work at the Kursk State Medical University is considered.
About the Authors
T. А. Shulgina
Kursk State Medical University
Russian Federation
Russian Federation
Tatiana A. Shulgina — Head of the Department of Social Work and Life Safety, Candidate in Pshycological Sciences, Associate Professor
305004, 3, K. Marx street, Kursk
E. A. Nepochatyh
Kursk State Medical University
Russian Federation
Russian Federation
Elena A. Nepochatyh — Student
305004, 3, K. Marx street, Kursk
References
1. Анохина, Н.В. Основные факторы построения модели психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья // Сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста». – 2016. – №5. – С. 381-384.
2. Белозерцева, Н.В., Джабраилова, В.С. Профессиональная подготовка лиц с ОВЗ в условиях компетентностного подхода // Социально-гуманитарные знания. – 2015. – № 6. – С. 214-221.
3. Братцева, О.А., Булатова, О.В. Инклюзивная образовательная среда как условие развития профессиональной мобильности студентов с ограниченными возможностями здоровья // АНИ: педагогика и психология. –2018. – №3 (24). – С. 58-61.
4. Будаева, Г.С. Социальная адаптация инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата в современном российском обществе: на материалах Республики Бурятия: автореферат дис. канд. социол. наук: 22.00.04 / Будаева Галина Сергеевна. - Улан-Удэ, 2017. - 21 с.
5. Иващенко, Ф. И. Использование прошлых успехов учащихся для повышения их ответственности // Вопросы психологии. 2014. №2. С. 87-93
Review
For citations:
Shulgina T.А., Nepochatyh E.A. Technologies of psychosocial work with students of higher education with disabilities on the example of KSMU. The Collection of Humanitarian Studies. 2023;(2):65-71. (In Russ.) https://doi.org/10.21626/j-chr/2023-2(35)/9
Views:
201
Email this article 