PHONOSEMATIC ANALYSIS OF TEXTS ABOUT VIOLENCE AND MASS KILLINGS IN THE RUSSIAN EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Abstract
The article is devoted to the phonosemantic analysis of the most common words and phrases in the media texts covering aggression, violence and murders in Russian educational institutions committed by teenagers. It is shown that at the unconscious sound-semantic level such speech constructs can carry positively perceived information and lead to the effect of glorification of violence and murderers. The question of how to cover the tragic events in the media in order to avoid the negative consequences of such publications is raised.
About the Author
N. D. Uzlov
National Research Institute of Additional Professional Education
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Бонни и Клайд по-русски: псковские подростки открыли стрельбу по полицейским и покончили с собой [Электронный ресурс]. -https://hollivizor.ru/blog/43234798591/Bonni-i-Klayd-po-russki:-Pskovskie-podrostki-otkryili-strelbu-po (дата обращения: 15.07.2018).
2. Братчикова Е.А. Некоторые аспекты теории и методологии современных фоносемантических исследований / Е.А. Братчикова // Молодой ученый. -2011. - № 12. Т.1. - С. 226-229 [Электронный ресурс]. - URL: https://moluch.ru/ archive/35/4019/ (дата обращения: 18.10.2018).
3. Воронин С.В. Основы фоносемантики / С.В. Воронин - Л., 1982. - 243 с.
4. Горин С. Оружие - слово. Оборона и нападение с помощью (Практическое руководство) / С. Горин, А. Котлячков. - М.: «КСП+», 2001, 352с
5. Группы смерти [Электронный ресурс]. - URL:https://ru.wikipedia. org/wiki/Группы_смерти (дата обращения: 12.12.2017)
6. Журавлев А.П. Звук и смысл / А.П. Журавлев. - М.: Просвещение, 1991. - 160 с.
7. Кочемарова А. У керченского стрелка Владислава Рослякова появился фан-клуб. Девушки признаются ему в любви [Электронный ресурс] / А. Кочемарова. - URL: https://snob.ru/news/167305 (дата обращения: 28.10.2018)
8. Проблемы фоносемантики: матер. Международного научного семинара (Орехово-Зуево, 23-25 нобря 2016 г.) / Отв. ред. проф. А.В. Пузырёв. - Орехово-Зуево: ун-т»; М.: Ин-т языкознания РАН, 2016. - 86 с.
9. Прокофьева Л.П. Звуко-цветовая ассоциативность: универсальное, национальное, индивидуальное: монография / Л.П. Прокофьева - Саратов: Изд. Саратов. мед. ун-та, 2007. - 280 с.
10. Психолингвистическая экспертная система ВААЛ (R). Руководство пользователя. - М.,2002. - 54 с.
11. Психолингвистические программы [Электронный ресурс]. -URL:http:// psyberia. ru /soft/softlingvo
12. Санжаров Л.Н. Современная фоносемантика: истоки, проблемы, возможные решения: учебное пособие / Л.Н. Санжаров. - Тула: Изд-во ТГПУ, 1996. - 36 с.
13. Стрелок (должность) [Электронный ресурс]. - URL:https://ru. wikipedia.org/wiki/Стрелок_(должность)
14. Черепанова И.Ю. Дом колдуньи. Язык творческого Бессознательного / И.Ю. Черепанова. - М.: «КСП+», 2001. - 400 с.
15. Шалак В.И. Современный контент-анализ. Приложения в области политологии, рекламы, социологии, экономики, психологии, культурологии / В.И. Шалак. - РАН. - М.: Омега-А, 2004. - 272 с.
16. Шляхова С.С. Тень смысла в звуке: Введение в русскую фоносемантику: учебное пособие / С. С. Шляхова. - Пермь: Перм. гос. пед. ун-т, 2003. - 218 с.
Review
For citations:
Uzlov N.D. PHONOSEMATIC ANALYSIS OF TEXTS ABOUT VIOLENCE AND MASS KILLINGS IN THE RUSSIAN EDUCATIONAL INSTITUTIONS. The Collection of Humanitarian Studies. 2018;(6):76-84. (In Russ.)
Views:
218
Email this article 