ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА О ПРАВИЛАХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ЛЮДЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
https://doi.org/10.21626/j-chr/2023-3(36)/7
Аннотация
В данной статье авторы на основе проведенного исследования анализируют осведомленность студентов стоматологического факультета о культуре взаимодействия с инвалидами, лицами с ОВЗ и иными маломобильными гражданами. Авторы предпринимают попытку выявить влияние предмета «Инклюзивный подход в социальной и профессиональной сфере», который реализуется в рамках ФГОС, на формирование культуры взаимодействия с инвалидами.
Об авторах
Н. А. Кетова
ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России
Россия
Россия
Кетова Н.А. – старший преподаватель кафедры социальной работы и БЖД
305041, Курск, ул. К. Маркса, 3
А. А. Бывалина
ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России
Россия
Россия
Бывалина А.А. – студент
305041, Курск, ул. К. Маркса, 3
А. С. Коржова
ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России
Россия
Россия
Коржова А.С. – студент
305041, Курск, ул. К. Маркса, 3
Ж. Р. Никогосян
ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России
Россия
Россия
Никогосян Ж.Р. – студент
305041, Курск, ул. К. Маркса, 3
Список литературы
1. Абашина, А.Д. От теории социологии к пониманию «инвалидности» / А.Д. Абашина // Социология в современном мире: наука, образование, творчество. - 2014. - № 6. - С. 94-98.
2. Алехина, С.В. Инклюзивное образование: история и современность: учебно-методическое пособие / С.В. Алехина. - М.: Педагогический университет «Первое сентября», 2013. - 33 с.
3. Безенкова, Т.А. Социально-культурные технологии в решении проблем людей с ограниченными возможностями здоровья / Т.А. Безенкова, В.М. Гайсина // Международный научно-практический журнал «Форум молодых ученых». – 2017. – Вып. 6 (10). – С. 23–37.
4. Булынин, А.М. Инклюзивное образование как ценностный феномен / А.М. Булынин // Электронное обучение в непрерывном образовании. - 2015. - № 1. - С. 19–28.
5. Воронич, Е.А. Сущность инклюзивного подхода в образовании / Е.А. Воронич // Периодический журнал научных трудов «ФЭН-НАУКА». - Бугульма. – 2013. - № 1(16). - С. 17-20.
6. Гайдукевич С. Е. Средовый подход в инклюзивном образовании / С. Е. Гайдукевич // Инклюзивное образование: состояние, проблемы, перспективы: сб материалов Регионального семинара. - Минск: Четыре четверти, 2007. - С. 34-46.
7. Даутова, Р. Т. Профессиональное общение медицинского работника среднего звена / Р. Т. Даутова. - М., 2015. - 280 с.
8. Инклюзивное образование в вузе студентов с инвалидностью и ОВЗ: организация обучения, особенности обучения студентов с различными нозологиями, профориентационная работа, психолого-педагогическое сопровождение: методические рекомендации для преподавателей сферы высшего профессионального образования, работающих со студентами с инвалидностью и ОВЗ. – М., 2015. – 213 с.
9. Матафонова, Т. Ю. Психологические аспекты инвалидности / Т. Ю. Матафонова, В. А. Бронников, М. С. Надымова // ХХ Мерлиновские чтения: «В. С. Мерлин и системное исследование индивидуальности человека»: сб. материалов межрегиональной юб. науч.-практ. конф. (19-20 мая 2005 г., Пермь). В 3-х частях. Часть 1; научн. ред. Б. А. Вяткин, отв. ред. А. А. Волочков. – Пермь, 2005. – С. 270-276.
10. Митупов, М.Б. Профессиональное общение медицинских работников среднего звена / М. Б. Митупов, Л. Н. Беляева // Бюллетень ВСНЦ СО РАМН. - 2016. - № 2. - С. 72-81.
11. Пугачев, А.С. Инклюзивное образование / А.С. Пугачев // Молодой ученый. – 2012. – № 10. – С. 374–377.
12. Холостова, Е. И. Социальная работа с инвалидами: учеб. пособие / Е. И. Холостова. – М.: Дашков и К, 2014. – 239 с.
13. Шовкун Н. В., Фомина А. В. Стоматологическое здоровье и организация стоматологической помощи детям-инвалидам, страдающим нарушениями слуха / Н. В. Шовкун, А. В. Фомина // Вестник новых медицинских технологий. - 2018; - № (3). – С. 83-90.
Рецензия
Для цитирования:
Кетова Н.А., Бывалина А.А., Коржова А.С., Никогосян Ж.Р. ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА О ПРАВИЛАХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ЛЮДЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ. Электронный научный журнал "Коллекция гуманитарных исследований". 2023;(3):62-70. https://doi.org/10.21626/j-chr/2023-3(36)/7
For citation:
Ketova N.A., Byvalina A.A., Korzhova A.S., Nikogosyan Zh.R. AWARENESS OF STUDENTS OF THE FACULTY OF DENTISTRY ABOUT THE RULES OF INTERACTION WITH PEOPLE WITH DISABILITIES. The Collection of Humanitarian Studies. 2023;(3):62-70. (In Russ.) https://doi.org/10.21626/j-chr/2023-3(36)/7
Просмотров:
123
Послать статью по эл. почте 