Критерии информативности учебных видеолекций
Аннотация
Об авторах
Н. А. СоловьеваРоссия
В. Б. Никишина
Россия
Список литературы
1. Дьяченко С. А. Электронные средства обучения в деятельности преподавателя [Электронный ресурс] // Среднерусский вестник общественных наук. 2007. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/elektronnye-sredstva-obucheniya-v-deyatelnosti-prepodavatelya (дата обращения: 27.02.2018)
2. Природова О.Ф., Никишина В.Б. Модульные видеолекции: оценка эффективности [Электронный ресурс] // Коллекция гуманитарных исследований. 2017. № 4 (7). С. 17-23. URL:http://j-chr.com/ru/site/journal/14/article/101(дата обращения: 27.02.2018)
3. Тавдгиридзе Л. А. Видеолекции в учебном процессе [Электронный ресурс]. URL: http://lse2010.narod.ru/index/0-102 (дата обращения: 27.02.2018)
Рецензия
Для цитирования:
Соловьева Н.А., Никишина В.Б. Критерии информативности учебных видеолекций. Коллекция гуманитарных исследований. 2018;(1):6-10.