Исследование особенностей развития познавательных процессов младших школьников поколения Z
Аннотация
Ключевые слова
Об авторах
Е. А. СорокоумоваРоссия
М. А. Борисова
Россия
Список литературы
1. Максимова О.А. Цифровое поколение: Стиль жизни и конструирование идентичности в виртуальном пространстве. - М. 2019 [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovoe-pokolenie-stil-zhizni-i-konstruirovanie-identichnosti-v-virtualnom-prostranstve (дата обращения: 14.04.2020)/
2. Праслов М.С. Психологические особенности представителей цифрового поколения. // Коллекция гуманитарных исследований. - 2016. - № 3. [Электронный ресурс]. URL: http://j-chr.com/ (дата обращения: 10.04.2020).
3. Сапа А.В. Поколение Z - поколение эпохи ФГОС // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2014. - № 2 - С. 2-9.
4. Сорокоумова Е.А., Николаева Е.С. Поколение Z в процессе самопознания // Социальный компьютинг: основы, технологии развития, социально-гуманитарные эффекты / Материалы Четвертой Международной научно-практической конференции. - 2015. - С. 196-202.
5. Сорокоумова Е.А., Журинская В.О. Программа развития познавательной мотивации поколения Z в исследовательской деятельности // Психология обучения. - 2017. - № 11. - С. 39-50.
Рецензия
Для цитирования:
Сорокоумова Е.А., Борисова М.А. Исследование особенностей развития познавательных процессов младших школьников поколения Z. Коллекция гуманитарных исследований. 2020;(1):36-43. https://doi.org/10.21626/j-chr/2020-1(22)/5
For citation:
Sorokoumova E.A., Borisova M.A. RESEARCH OF FEATURES OF DEVELOPMENT OF COGNITIVE PROCESSES OF PRIMARY SCHOOL CHILDREN OF GENERATION Z. The Collection of Humanitarian Studies. 2020;(1):36-43. (In Russ.) https://doi.org/10.21626/j-chr/2020-1(22)/5