Критерий точности конструктивной деятельности у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
Аннотация
В статье представлена количественная и качественная характеристика точности конструктивной деятельности детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью.
Об авторе
А. В. Казанцева
ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России (КГМУ)
Россия
Россия
Список литературы
1. Иванина Т.А. Роль конструктивной деятельности в развитии ребёнка/ Т.А. Иванина // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. 2010. - №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-konstruktivnoy-deyatelnosti-v-razvitii-rebyonka (дата обращения: 27.02.2018).
2. Иванов В.П. Некоторые особенности социально-биологического статуса и психологического портрета пациентов с алкогольной зависимостью I-II стадии / В.П. Иванов, В.Б. Никишина, Н.С. Кущёва, Д.В. Кущёв // Наркология. - 2011. -Т. 10. № 7 (115). - С. 68-73.
3. Леонтьев А.Н. Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста. / А.Н. Леонтьев, А.В. Запорожец. - М.: Международный Образовательный и Психологический Колледж, 1995. - 144с.
4. Никишина В.Б. Изменение структу ры профессиональной идентичности на разных этапах профессионализации / В.Б. Никишина, Е.А. Петраш Е.А. // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2009. - № 1. - С. 42-47.
5. Никишина В.Б. Организация конструктивной деятельности у пациентов с химической зависимостью / В.Б. Никишина, И.В. Запесоцкая, Т.Н. Разуваева, Е.А. Петраш // Курский научно-практический вестник Человек и его здоровье. 2016. № 2. С. 122-131.
6. Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. / А.В. Семенович. - М.: Академия, 2002. 232 с.
7. Международная классификация болезней: http://mkb-10.com/
8. Иванина Т.А. Роль конструктивной деятельности в развитии ребёнка/ Т.А. Иванина // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. 2010. - №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-konstruktivnoy-deyatelnosti-v-razvitii-rebyonka (дата обращения: 27.02.2018).
9. Иванов В.П. Некоторые особенности социально-биологического статуса и психологического портрета пациентов с алкогольной зависимостью I-II стадии / В.П. Иванов, В.Б. Никишина, Н.С. Кущёва, Д.В. Кущёв // Наркология. - 2011. -Т. 10. № 7 (115). - С. 68-73.
10. Леонтьев А.Н. Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста. / А.Н. Леонтьев, А.В. Запорожец. - М.: Международный Образовательный и Психологический Колледж, 1995. - 144с.
11. Никишина В.Б. Изменение структуры профессиональной идентичности на разных этапах профессионализации / В.Б. Никишина, Е.А. Петраш Е.А. // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2009. - № 1. - С. 42-47.
12. Никишина В.Б. Организация конструктивной деятельности у пациентов с химической зависимостью / В.Б. Никишина, И.В. Запесоцкая, Т.Н. Разуваева, Е.А. Петраш // Курский научно-практический вестник Человек и его здоровье. 2016. № 2. С. 122-131.
13. Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. / А.В. Семенович. - М.: Академия, 2002. 232 с.
14. Международная классификация болезней: http://mkb-10.com/
Для цитирования:
Казанцева А.В. Критерий точности конструктивной деятельности у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью. Коллекция гуманитарных исследований. 2018;(1):51-55.
Просмотров: 27
Послать статью по эл. почте 