ВОВЛЕЧЁННОСТЬ СТУДЕНТОВ ВО ВНЕУЧЕБНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО ВРАЧА (НА ПРИМЕРЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ КГМУ)
Аннотация
В данной статье изучено отношение студентов к внеучебной деятельности на примере студентов Курского государственного медицинского университета. Проанализированы учебная и внеучебная деятельность студентов, влияние всестороннего развития на личностные и профессиональные качества, а также мотивы молодого поколения при выборе той или иной активистской деятельности. Сделаны выводы о влиянии активной жизненной позиции на формирование навыка по эффективной организации свободного времени. А также выделены условия, влияющие на лидерские качества будущего профессионала.
Об авторах
Д. А. Бросалин
ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России (КГМУ)
Россия
Россия
И. В. Фришко
ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России (КГМУ)
Россия
Россия
Список литературы
1. Паспорт национального проекта «Образование» (утв. президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. № 16))
2. Клочко, В.Е. Психология инновационного поведения / В.Е. Клочко, Э.В. Галажинский. - Томск: ТГУ, 2009.
3. Колесникова, И.А. Открытое образование: перспективы, вызовы, риски // Высшее образование в России. - 2009. - № 7.
4. Краснорядцева, О.М. Психолого-образовательное сопровождение подготовки специалиста // Вестник Томского государственного университета. - 2007. - № 305.
5. Лазаренко В.А., Шульгина Т.А. Роль студенческих отрядов в формировании профессиональных и личностных компетенций будущих специалистов // Материалы международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых «Молодежь в современном мире» Курск, 20-21 ноября 2015 г. С. 238-245.
6. Малошонок Н. Г. Вовлеченность студентов в учебный процесс в российских вузах // Высшее образование в России. - 2014.- № 1. - С. 37-44.
7. Фрумин И. Д., Добрякова М. С. Что заставляет меняться российские вузы: договор о невовлеченности // Вопросы образования. - 2012. - № 2. - С. 159-191.
8. Шульгина Т.А., Кетова Н.А. О мотивации студентов к овладению общекультурными (универсальными) компетенциями (На примере проекта «Адаптационный лагерь для первокурсников») // Журнал «Общество: социология, психология, педагогика» Издательский Дом «Хорс» (Краснодар), 2018 г. С. 11-16.
9. Шульгина Т.А., Кетова Н.А., Черникова С.И., Хроль Н.Е. Роль волонтерской деятельности в становлении профессиональной идентичности личности // Журнал «Общество: социология, психология, педагогика» Издательский Дом «Хорс» (Краснодар), 2018 г. С. 23-31.
Рецензия
Для цитирования:
Бросалин Д.А., Фришко И.В. ВОВЛЕЧЁННОСТЬ СТУДЕНТОВ ВО ВНЕУЧЕБНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО ВРАЧА (НА ПРИМЕРЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ КГМУ). Коллекция гуманитарных исследований. 2019;(5):41-47.
For citation:
Brosalin D.A., Frishko I.V. INVOLVEMENT OF STUDENTS IN EXTERNAL ACTIVITY IN FORMING THE PERSONALITY OF A FUTURE DOCTOR (BY THE EXAMPLE OF STUDENTS OF KSMU). The Collection of Humanitarian Studies. 2019;(5):41-47. (In Russ.)
Просмотров: 25
Послать статью по эл. почте 