FEATURES COPING BEHAVIOR OF STUDENTS WHO ARE PRONE TO INTERNET ADDICTION
Abstract
The results of an empirical study of the characteristics of cognitive, emotional and behavioral strategies of coping behavior in 1st and 2nd year students of a medical university prone to Internet addiction are presented in the article. It is empirically proven that students who do not have an Internet addiction in most cases use productive copings that can effectively overcome everyday stress. Students with a pronounced pattern of Internet-dependent behavior prefer unproductive coping strategies aimed at ignoring the problem, isolation, passive humility and self-blaming. The results obtained are important and can be used in psychoprophylaxis and correction of Internet addiction.
About the Authors
V. V. Ilyina
Kursk State Medical University (KSMU)
Russian Federation
Russian Federation
L. N. Molchanova
Kursk State Medical University (KSMU)
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Балыкина А.М. Эмпирический анализ интернет-зависимости студентов // Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире. - 2018. - № 1. - С. 50-53.
2. Ванюшина Е.А., Гончарова М.А. Современные тенденции формирования интернет-зависимости у студентов медицинского университета // Бюллетень науки и практики. - 2017. - № 3 (16). - С. 134-138.
3. Зотова О.М., Зотов В.В. Информационные перегрузки как фактор стресса студентов вузов // Курский научно-практический вестник «Человек и его здоровье». - 2015. - № 4. - C. 108 - 115.
4. Малыгин В.Л., Феклисов К.А., Искандирова А.С., Антоненко А.А., Смирнова Е.А., Хомерики Н.С. Интернет-зависимое поведение. Критерии и методы диагностики: Учебное пособие. - 2011. - М., МГМСУ. - 32.
5. Методика диагностики копинг-механизмов - Хейма Э. (E. Heim). URL: http://medpsy.ru/dictionary/metod_21_001.php (дата обращения: 20 декабря 2018 г.).
6. Молчанова Л.Н., Ильина В.В. Особенности взаимосвязи социального интеллекта и склонности к интернет-зависимому поведению у студентов медицинского вуза // Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Лингвистика и педагогика. - 2019. - Т. 9. - № 2 (31). - С. 170-184.
7. Никишина В.Б., Запесоцкая И.В. Механизмы трансформации состояния зависимости // Вестник Университета (Государственный университет управления). - 2010. - № 17. - С. 83-87.
Review
For citations:
Ilyina V.V., Molchanova L.N. FEATURES COPING BEHAVIOR OF STUDENTS WHO ARE PRONE TO INTERNET ADDICTION. The Collection of Humanitarian Studies. 2019;(5):27-34. (In Russ.)
Views:
345
Email this article 