ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЛИГИОЗНОГО ТИПА ЧУВСТВА ПАТРИОТИЗМА

В настоящей статье рассматривается процесс взаимодействия системы патриотического воспитания курсантов образовательных организаций с православной церковью и описываются основные направления формирования религиозного типа чувства патриотизма у сотрудников полиции. Раскрывается специфика воспитательного процесса в ведомственной образовательной организации, практические аспекты организации взаимодействия образовательного учреждения с общественными организациями в деле формирования патриотизма. Описываются некоторые особенности религиозного типа чувства патриотизма, выделенные автором статьи, и перспективы дальнейших исследований по теме воспитания патриотизма.

1. Бабурин С. Н. Русская цивилизационная модель: духовно-нравственные и политико-правовые черты / С. Н. Бабурин // Здоровье - основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения. – 2018. – Т. 13. – № 1. – С. 9-22.

2. Зелинский К. В. Кто ты, о человек? (размышления педагога о подлинности человеческого бытия, нравственном воспитании и православной культуре в школе) / К. В. Зелинский // Воспитательная работа в школе. – 2011. – № 5. – С. 5-10.

3. Ильин И.А. Пути духовного обновления // Почему мы верим в Россию: Сочинения. - М.: ЭКСМО, 2007. - 912 с.

4. Кириченко О. В. Общие вопросы этнографии русского народа: Традиция. Этнос. Религия / О. В. Кириченко; Институт этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая РАН. – Санкт-Петербург: Изд-во Алетейя, 2020. – 958 с.

5. Лункин Р. Н. Церкви в политике и политика в церквях. Как современное христианство меняет европейское общество: Институт Европы Российской академии наук, Центр по изучению проблем религии и общества / Р. Н. Лункин; Институт Европы Российской академии наук. – М.: ООО «Нестор-История», 2020. – 504 с.

6. Невзоров М. В. Влияние религиозного воспитания на формирование чувства патриотизма / М. В. Невзоров // Беларусь в современном мире: сб. материалов VIII Междунар. науч. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых (Гомель, 05 мая 2015 г.). – Гомель: ГГТУ им. П. О. Сухого, 2015. – С. 70-73.

7. Сизов С. Г. Церковь и война. Духовные смыслы специальной военной операции России / С. Г. Сизов // Вестник Омской Православной Духовной Семинарии. – 2022. – № 2(13). – С. 160-167.

8. Слободчиков В. Программа воспитания как общий принцип решения возрастных задач развития детей и подростков (на материале духовно-нравственного воспитания) / В. Слободчиков, Т. Черникова, К. Зелинский // Воспитание школьников. – 2022. – № 5. – С. 3-17.

9. Черникова Т.В. Культурные эталоны семьи и семейно-ориентированное самоопределение учащейся молодежи / Т. В. Черникова // Диалог. Психологический и социально-педагогический журнал: Научно-методический журнал. - 2021. - № 1. - С. 17-28.

10. Черникова Т. Портрет защитника на фоне Родины: российский и американский солдаты в восприятии старших школьников и студентов / Т. Черникова // Народное образование. - 2005. - № 4. - С. 99-103.