Психологическая работа с семьей: особенности взаимодействия в процессе формирования детско-родительских отношений
Аннотация
В статье исследуется феномен межличностного взаимодействия как процесс психологического воздействия. В структуре межличностного взаимодействия выделяются три основных компонента: побудительную, когнитивную и регулятивную. Эффективность межличностного взаимодействия, по мнению авторов, обусловлена психологическим механизмом мотивационно-целевого взаимодействия, т.е. согласование целей и мотивов противоборствующих сторон, позволяет формировать совпадающие интересы, находить общие цели, совместными усилиями достигать их.
Об авторах
В. В. ВахнинаРоссия
профессор кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами
125993, г. Москва, ул. Зои и Александра Космодемьянских, д. 8
В. А. Васильева
Россия
педагог-психолог
Список литературы
1. Вахнина, В.В Проблемы исследования психологических особенностей ценностно-мотивационной сферы личности сотрудников ОВД / В.В. Вахнина. – Текст : непосредственный // VI Афанасьевские чтения: Кадровый потенциал управления социальной сферы России: теория и практика формирования. –М.: РГСУ, 2008. – С. 68–71.
2. Иванова Н.В. Формирование социального пространства отношений ребенка в дошкольном образовательном учреждении. Учебное пособие. / Иванова Н.В. – Текст : непосредственный. – Череповец, 2002. - 150 с.
3. Панферов, В. Н. Методологические основы и проблемы психологии: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / В. Н. Панферов, С. А. Безгодова. - М. : Издательство Юрайт, 2019. - 265 с.
4. Парыгин, Б.Ф. Социальная психология. Истоки и перспективы / Б.Ф. Парыгин. - СПб, 2010. - 533 с.
5. Принципы работы с семьей в ЦПСиД // Студенческая библиотека. - Текст : электронный. - URL: https://studbooks.net/, свободный (дата обращения 07.03.21)/
Рецензия
Для цитирования:
Вахнина В.В., Васильева В.А. Психологическая работа с семьей: особенности взаимодействия в процессе формирования детско-родительских отношений. Коллекция гуманитарных исследований. 2021;(4):14-19. https://doi.org/10.21626/j-chr/2021-4(29)/2
For citation:
Vakhnina V.V., Vasilyeva V.A. Psychological work with the family: features of interaction in the process of formation of child-parent relations. The Collection of Humanitarian Studies. 2021;(4):14-19. (In Russ.) https://doi.org/10.21626/j-chr/2021-4(29)/2