NEUROPSYCHOLOGICAL FEATURES OF SMALL-MOTOR FUNCTION IN YOUNGER SCHOOLCHILDREN WITH DISORDERS OF THE MUSCULOSKELETAL SYSTEM
Abstract
This article presents the methods and results of a neuropsychological study of small-motor functions in primary school children with disorders of the musculoskeletal system. The authors have shown the relevance and practical importance of organizing the construction of a comprehensive program of correctional and developmental education aimed at the motor development of children with disorders of the musculoskeletal system, the development of speech and cognitive functions.
Keywords
мелкомоторные функции,
динамический праксис,
младший школьный возраст,
нарушения опорно-двигательного аппарата,
детский церебральный паралич,
нейропсихология,
коррекционная психология,
small-motor functions,
dynamic praxis,
primary school age,
disorders of the musculoskeletal system,
cerebral palsy,
neuropsychology,
correctional psychology
About the Authors
T. V. Nedurueva
Kursk State Medical University (KSMU)
Russian Federation
Russian Federation
T. V. Bibicheva
Kursk State Medical University (KSMU)
Russian Federation
Russian Federation
O. A. Yuriichuk
Kursk State Medical University (KSMU)
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Ахутина Т.В., Матвеева Е.Ю., Романова А.А. Применение луриевского принципа синдромного анализа в обработке данных нейропсихологического обследования детей с отклонениями в развитии // Вестник Московского университета. - 2012. - Т. 2012, № 2. - С. 84-95.
2. Большакова С. Е. Формирование мелкой моторики рук: Игры и упражнения / С. Е. Большакова. М.: ТЦ Сфера, 2010. - С. 4
3. Всемирная организация здравоохранения [электронный ресурс] https://www.who.int/topics/ru
4. Денисова, Е. Е. Роль мелкой моторики рук в развитии ребенка /Е. Е. Денисова//Научный альманах. -2016. -№ 4-2 (18). - С. 109.
5. Кузева О.В. Особенности становления графомоторных навыков и письма у младших школьников [Электронный ресурс] // Психо логическая наука и образование psyedu.ru. 2017. Том 9. № 2. C. 57-69.
6. Литвинов А. А. Особенности двигательного онтогенеза у детей дошкольного и младшего школьного возраста с ДЦП /А. А. Литвинов// Вестник тамбовского университета. Серия: гуманитарные науки. - 2010. -№ 7(87). -С.148-152.
7. Международная классификация болезней (10-й пересмотр) [электронный ресурс] https://mkb-10.com
8. Shanya I. Design approach to rehabilitation: developing therapy assistive products for children with hemiplegic cerebral palsy //ArchNet-IJAR. - 2018. - Т. 12. - №. 2. - С. 307.севнту // Севастополь: Севастопольский национальный технический университет. -2011. - №124. - С. 148-155.
Review
For citations:
Nedurueva T.V., Bibicheva T.V., Yuriichuk O.A. NEUROPSYCHOLOGICAL FEATURES OF SMALL-MOTOR FUNCTION IN YOUNGER SCHOOLCHILDREN WITH DISORDERS OF THE MUSCULOSKELETAL SYSTEM. The Collection of Humanitarian Studies. 2019;(6):34-41. (In Russ.)
Views:
306
Email this article 