К вопросу об агрессивности в молодежной среде (на примере студентов КГМУ)
Abstract
В статье приводится краткий историко-генетический обзор изучения явлений агрессии и агрессивности, а также способам тестирования и описания данных феноменов. Многообразие проявлений агрессии дает возможность детального ее изучения. Проведено исследования уровня агрессивности среди студентов КГМУ с использованием опросника Басса-дарки, сделаны выводы о результатах исследования.
About the Authors
Н. Кетова
ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России (КГМУ)
Russian Federation
Russian Federation
М. Ильин
ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России (КГМУ)
Russian Federation
Russian Federation
Е. Никулин
ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России (КГМУ)
Russian Federation
Russian Federation
В. Королева
ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России (КГМУ)
Russian Federation
Russian Federation
Я. Рыбалко
ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России (КГМУ)
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Батаршев А.В. Диагностика темперамента и характера / А.В. Батаршев - СПб., 2006.
2. Бэрон Р. Агрессия / Р. БэронР., Д. Ричардсон - СПб., 2001.
3. Выготский Л.С. Проблемы развития психики / Л.С. Выготский. - М.: Педагогика, 1982. - 368 с.
4. Диагностика состояния агрессии (опросник Басса-Дарки) / Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. Дерманова И.Б. - СПб., 2002. С.80-84.
5. Ениколопов С.Н. Профилактика агрессивных и террористических проявлений у подростков / С.Н. Ениколопов, Л.В. Ерофеева, И.И. Соковня - М.: Просвещение, 2002. 158 с.
6. Петрова А.Б. Психологическая коррекция и профилактика агрессивных форм поведения несовершеннолетних с девиантным поведением / А.Б. Петрова - М.: Флинта, МПСИ, 2008. 3.
7. Психологические тесты для профессионалов/ авт. Сост Н.Ф. Гребень. - Минск: Соврем. Шк., 2007. - 496с.
8. Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности : учеб. пособие/ под общ. ред. В.А. Бодрова - М., 2003
9. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога / Е.И. Рогов - Москва, 2012.
10. Социология молодежи. Учебное пособие / Научн. ред. Лисовский В.Т. - Кн. 1-3. - М., 1995;
11. Шульгина Т.А Социально-психологические условия личностного определения старшеклассников диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук / Шульгина Т.А - Курск, 2007.
12. Юткина О.С. Психоэмоциональный статус студентов при симуляционном обучении // В сборнике: Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта. Сборник материалов Международной научно-практической конференции. Редкол.: Л. А. Абрамова / О.С. Юткина - 2017. С. 107-111.
13. Фрейд. З. По ту сторону принципа удовольствия : перевод с немецкого / З. Фрейд - Москва : Прогресс : Литера, 1992. - 255 с.
14. Buss A.H. An inventory for assessing different kinds of hostility // J. of Consulting Psychology / A.H. Buss, A. Durke - 1957. Vol. 21, Nr 4.
15. Berkowitz L. (1969). The frustration-aggression hypothesis revisited. In L. Berkowitz (Ed.), Roots of aggression: A re-examination of the frustration-aggression hypothesis (pp. 1-28) / L. Berkowitz - New York: Atherton Press.
16. Miller N.E. ( 1941). The frustration-aggression hypothesis // Psychological Review / N.E. Miller, - 48, 337-342.
Review
For citations:
, , , , . The Collection of Humanitarian Studies. 2018;(5):74-79. (In Russ.)
Views:
216
Email this article 