<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">jchr</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Электронный научный журнал "Коллекция гуманитарных исследований"</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The Collection of Humanitarian Studies</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2500-3585</issn><publisher><publisher-name>Курский государственный медицинский университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">jchr-52</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PEDAGOGICAL SCIENCES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Развитие образного мышления в процессе обучения живописи</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title></trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Бартенева</surname><given-names>Ю. В.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Невядомская</surname><given-names>А. Н.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» (КГУ)</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2018</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>01</day><month>09</month><year>2021</year></pub-date><volume>0</volume><issue>5</issue><fpage>8</fpage><lpage>13</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Бартенева Ю.В., Невядомская А.Н., 2021</copyright-statement><copyright-year>2021</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Бартенева Ю.В., Невядомская А.Н.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Бартенева Ю.В., Невядомская А.Н.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.j-chr.com/jour/article/view/52">https://www.j-chr.com/jour/article/view/52</self-uri><abstract><p>В статье рассматривается проблема развития образного мышления у студентов в процессе обучения живописи. В качестве методологического основания предлагается комплексный психолого-педагогический подход, объединяющий формирование профессиональных компетенций и психологической культуры будущих художников.</p></abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>образное мышление</kwd><kwd>обучение живописи</kwd><kwd>figurative thinking</kwd><kwd>learning painting</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Альтшуллер Г.С. Творчество как точная наука. Теория решения изобретательских задач / Г.С. Альтшуллер - М.: Сов.радио, 1979.- 184 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Альтшуллер Г.С. Творчество как точная наука. Теория решения изобретательских задач / Г.С. Альтшуллер - М.: Сов.радио, 1979.- 184 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дружинин В.Н. Психология общих способностей / В.Н. Дружинин - СПб.: Питер, 1999. - 368 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Дружинин В.Н. Психология общих способностей / В.Н. Дружинин - СПб.: Питер, 1999. - 368 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Копытин А.И. Арт-терапия - новые горизонты / А.И. Копытин. - М.: Когнито-Центр, 2006. - 336 стр.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Копытин А.И. Арт-терапия - новые горизонты / А.И. Копытин. - М.: Когнито-Центр, 2006. - 336 стр.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Леонтьев А.А. Научите человека фантазии.. (творчество и развивающее образование) / А. А. Леонтьев // Вопросы психологии. - 1998. - № 5. - С. 82-85</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Леонтьев А.А. Научите человека фантазии.. (творчество и развивающее образование) / А. А. Леонтьев // Вопросы психологии. - 1998. - № 5. - С. 82-85</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Неменский Б.М. Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство и художественный труд : 1-9 кл./ Б. М. Неменский и др. ; -4-е изд.- М.: Просвещение, 2008. -140 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Неменский Б.М. Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство и художественный труд : 1-9 кл./ Б. М. Неменский и др. ; -4-е изд.- М.: Просвещение, 2008. -140 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пидкасистый П.И. (ред.) Психология и педагогика; Учебник для вузов. - М.: Высшее образование, 2010. - 714 с. - (Основы наук).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Пидкасистый П.И. (ред.) Психология и педагогика; Учебник для вузов. - М.: Высшее образование, 2010. - 714 с. - (Основы наук).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рубинштейн С.Л. Принцип творческой самодеятельности / С.Л. Рубинштейн // Вопросы философии. - 1989. -N 4. - С. 89-95.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Рубинштейн С.Л. Принцип творческой самодеятельности / С.Л. Рубинштейн // Вопросы философии. - 1989. -N 4. - С. 89-95.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
