В условиях довольно жесткой конкуренции и интенсивных социально-экономических трансформаций успешно и эффективно функционировать могут лишь «здоровые» организации. При этом организационная патология характеризуется дисфункцией организаций, которая проявляется в устойчивом нарушении нормального функционирования. В результате критериальной оценки нормы и патологии организации достоверно установлено, что 75% организаций здравоохранения и 33,3% образовательных организаций, участвующих в процедуре оценки, являются здоровыми. Выявленные нарушения в образовательных организациях являются следствием дисфункциональности организационной иерархии, проявляющейся в том, что структурные подразделения выполняют функции, не регламентированные условиями деятельности. При этом выполнение основных функциональных задач и решений происходит в условиях дефицита времени и ресурсов.