<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">jchr</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Электронный научный журнал "Коллекция гуманитарных исследований"</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The Collection of Humanitarian Studies</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2500-3585</issn><publisher><publisher-name>Курский государственный медицинский университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.21626/j-chr/2022-4(33)/5</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">jchr-267</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PEDAGOGICAL SCIENCES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Research activities of technical students as a factor in improving the quality of education</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Мезенцева</surname><given-names>А. И.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Mezentseva</surname><given-names>Anna I.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">anna87-05.86@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО “Черноморское высшее военно-морское училище имени П.С. Нахимова” Министерства обороны Российской Федерации<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Black Sea Higher Naval School named after P.S. Nakhimov<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2022</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>20</day><month>01</month><year>2023</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4</issue><fpage>36</fpage><lpage>41</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Мезенцева А.И., 2023</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Мезенцева А.И.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Mezentseva A.I.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.j-chr.com/jour/article/view/267">https://www.j-chr.com/jour/article/view/267</self-uri><abstract><p>Актуальность исследования вызвана стремительным изменением высшего образования. В статье рассматривается вопрос исследовательской деятельности. Делается предположение, что исследовательская деятельность обучающихся технического профиля является фактором повышения качества образования. Предметом исследования является исследовательская деятельность обучающихся. Исследовательская деятельность заключается в написании докладов и составление презентаций, их защита на научной конференции «Военное и научное общество курсантов и студентов» (ВНОКС) Черноморского высшего военно-морского училища имени П.С. Нахимова (ЧВВМУ). Предположение, высказанное выше было подтверждено проведением экспериментального исследования на базе ЧВВМУ. Для проведения экспериментальной работы на занятиях по дисциплине «Иностранный язык» обучающимися в сотрудничестве с преподавателями были выполнены доклады и презентации. Проведена и описана эмпирическая апробация исследования. Результаты эксперимента приведены в статье. Сделаны выводы. Сделаны выводы о том, что исследовательская деятельность служит показателем качества образования в образовательных учреждениях высшего образования.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The relevance of the study is caused by the rapid change in higher education. The article deals with the issue of research activity. It is assumed that the research activity of technical students is a factor in improving the quality of education. The subject of the study is the research activity of students. Research activity consists in writing reports and making presentations, their defense at the scientific conference “Military and Scientific Society of Cadets and Students” (MSSCS) of the Black Sea Higher Naval School named after P.S. Nakhimov (BSHNS). The assumption made above was confirmed by conducting an experimental study on the basis of BSHNS. To conduct experimental work in the classroom on the discipline “Foreign language”, students, in cooperation with teachers, made reports and presentations. The empirical approbation of the study was carried out and described. The results of the experiment are given in the article. Conclusions are drawn. Conclusions are drawn that research activity serves as an indicator of the quality of education in educational institutions of higher education.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>исследование</kwd><kwd>обучающиеся</kwd><kwd>технический профиль</kwd><kwd>фактор повышения</kwd><kwd>качество</kwd><kwd>образования</kwd><kwd>исследовательский интерес</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>research</kwd><kwd>students</kwd><kwd>technical profile</kwd><kwd>improvement factor</kwd><kwd>quality</kwd><kwd>education</kwd><kwd>research interest</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Букреева, И. А. Учебно-исследовательская деятельность школьников как один из методов формирования ключевых компетенций / И. А. Букреева, Н. А. Евченко. - Текст : непосредственный // Молодой ученый. - 2012. - № 8 (43). - С. 309-312. - URL: https://moluch.ru/archive/43/5286/(дата обращения: 17.09.2022).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Букреева, И. А. Учебно-исследовательская деятельность школьников как один из методов формирования ключевых компетенций / И. А. Букреева, Н. А. Евченко. - Текст : непосредственный // Молодой ученый. - 2012. - № 8 (43). - С. 309-312. - URL: https://moluch.ru/archive/43/5286/(дата обращения: 17.09.2022).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дубровина, Е. А. Исследовательское обучение как средство формирования информационной компетентности студентов / Е. А. Дубровина. - Текст : непосредственный // Молодой ученый. - 2010. - № 4 (15). - С. 322-326. - URL: https://moluch.ru/archive/15/1393/(дата обращения: 17.09.2022).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Дубровина, Е. А. Исследовательское обучение как средство формирования информационной компетентности студентов / Е. А. Дубровина. - Текст : непосредственный // Молодой ученый. - 2010. - № 4 (15). - С. 322-326. - URL: https://moluch.ru/archive/15/1393/(дата обращения: 17.09.2022).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кропотова, Н. В. Исследовательский интерес как объект наукометрического анализа / Н. В. Кропотова // Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. - 2013. - № 41. - С. 5-10. - EDN UNXHEH.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Кропотова, Н. В. Исследовательский интерес как объект наукометрического анализа / Н. В. Кропотова // Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. - 2013. - № 41. - С. 5-10. - EDN UNXHEH.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Перминова Е.В. Научно-исследовательская деятельность обучающихся в профессиональном обучении https://infourok.ru/user/perminova-elena-vitalevna/blog/nauchnoissledovatelskaya-deyatelnost-obuchayuschihsya-v-professionalnom-obuchenii-51954.html</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Перминова Е.В. Научно-исследовательская деятельность обучающихся в профессиональном обучении https://infourok.ru/user/perminova-elena-vitalevna/blog/nauchnoissledovatelskaya-deyatelnost-obuchayuschihsya-v-professionalnom-obuchenii-51954.html</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сахауова Ю. А. Исследовательская деятельность обучающихся как фактор повышения качества образования в условиях реализации ФГОС [Электронный ресурс] - URL: file:///C:/Users/1/Downloads/metodichka%20(1).pdf (дата обращения: 03.08.2022)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сахауова Ю. А. Исследовательская деятельность обучающихся как фактор повышения качества образования в условиях реализации ФГОС [Электронный ресурс] - URL: file:///C:/Users/1/Downloads/metodichka%20(1).pdf (дата обращения: 03.08.2022)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тумакова, Н. А. К вопросу о роли мотивации в обучении иностранному языку в вузе / Н. А. Тумакова, Ю. А. Ткаченко. - Текст : непосредственный // Молодой ученый. - 2015. - № 6 (86). - С. 705-707. - URL: https://moluch.ru/archive/86/16440/(дата обращения: 17.09.2022).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Тумакова, Н. А. К вопросу о роли мотивации в обучении иностранному языку в вузе / Н. А. Тумакова, Ю. А. Ткаченко. - Текст : непосредственный // Молодой ученый. - 2015. - № 6 (86). - С. 705-707. - URL: https://moluch.ru/archive/86/16440/(дата обращения: 17.09.2022).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шарипов Ф.В. ТЕХНОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ОБУЧЕНИЯ // Международный журнал экспериментального образования. - 2016. - № 5-3. - С. 371-374; URL: https://expeducation.ru/ru/article/view?id=10060 (дата обращения: 17.09.2022).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шарипов Ф.В. ТЕХНОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ОБУЧЕНИЯ // Международный журнал экспериментального образования. - 2016. - № 5-3. - С. 371-374; URL: https://expeducation.ru/ru/article/view?id=10060 (дата обращения: 17.09.2022).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
