<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">jchr</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Электронный научный журнал "Коллекция гуманитарных исследований"</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The Collection of Humanitarian Studies</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2500-3585</issn><publisher><publisher-name>Курский государственный медицинский университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.21626/j-chr/2020-4(25)/13</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">jchr-154</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PSYCHOLOGICAL SCIENCES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Влияние стилей семейного воспитания на склонность подростков к девиантному поведению</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>THE INFLUENCE OF FAMILY EDUCATION STYLES ON ADOLESCENTS‘ PROPENSION TO DEVIANT BEHAVIOR</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Ткаченко</surname><given-names>Н. С.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Tkachenko</surname><given-names>N. S.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Шеркевич</surname><given-names>О. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Sherkevich</surname><given-names>O. V.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>АОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» (НИУ «БелГУ»), Педагогический институт</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Belgorod State National Research University, Pedagogical Institute</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2020</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>01</day><month>09</month><year>2021</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4</issue><fpage>101</fpage><lpage>109</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Ткаченко Н.С., Шеркевич О.В., 2021</copyright-statement><copyright-year>2021</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Ткаченко Н.С., Шеркевич О.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Tkachenko N.S., Sherkevich O.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.j-chr.com/jour/article/view/154">https://www.j-chr.com/jour/article/view/154</self-uri><abstract><p>Работа посвящена проблеме влияния стилей семейного воспитания на склонность подростков к девиантному поведению. В семьях с авторитарным, либеральным и индифферентным стилем семейного воспитания, которые характеризуются низким уровнем эмоционального принятия, контроля, и повышенной конфликтностью, склонность к девиантному поведению у подростков будет выше, тогда как в семьях с авторитетным стилем воспитания показатели склонности к девиантному поведению у подростков будут ниже.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The work is devoted to the problem of the influence of the styles of family education on the tendency of adolescents to deviant behavior. In families with an authoritarian, liberal and indifferent style of family education, which are characterized by a low level of emotional acceptance, control, and increased conflict, the tendency to deviant behavior in adolescents will be higher, while in families with an authoritative style of parenting, indicators of the tendency to deviant behavior in adolescents will be below.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>стиль семейного воспитания</kwd><kwd>характеристики стилей семейного воспитания</kwd><kwd>детско-родительские отношения</kwd><kwd>подростки</kwd><kwd>девиантное поведение</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>style of family education</kwd><kwd>characteristics of styles of family education</kwd><kwd>parent-child relationships</kwd><kwd>adolescents</kwd><kwd>deviant behavior</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гарбузов В.И. Воспитание ребенка в семье. Советы психотерапевта / В.И. Гарбузов. - М.: Каро, 2006. - 296 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гарбузов В.И. Воспитание ребенка в семье. Советы психотерапевта / В.И. Гарбузов. - М.: Каро, 2006. - 296 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? /Ю.Б. Гиппенрейтер. - М. 2003. - 119 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? /Ю.Б. Гиппенрейтер. - М. 2003. - 119 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Эйдемиллер Э.Г. Семейный диагноз и семейная психотерапия /Э.Г. Эйдемиллер, И.В. Добряков, И.М. Никольская. Учебное пособие для врачей и психологов. - СПб, 2007.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Эйдемиллер Э.Г. Семейный диагноз и семейная психотерапия /Э.Г. Эйдемиллер, И.В. Добряков, И.М. Никольская. Учебное пособие для врачей и психологов. - СПб, 2007.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Синягин, Н.Ю., Психолого-педагогическая коррекция детско-родительских отношений / Н.Ю. Синягина. -М., 2001. -184 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Синягин, Н.Ю., Психолого-педагогическая коррекция детско-родительских отношений / Н.Ю. Синягина. -М., 2001. -184 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сутягина А.С. Влияние стилей семейного воспитания на социализацию младшего школьника /А.С. Сутягина // Новая наука: Теоретический и практический взгляд, 2016. - №6-2 (87). - С. 81-83</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сутягина А.С. Влияние стилей семейного воспитания на социализацию младшего школьника /А.С. Сутягина // Новая наука: Теоретический и практический взгляд, 2016. - №6-2 (87). - С. 81-83</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ахметова З.А. Влияние родительских (материнских) установок на жизнестойкость личности гиперактивных подростков /Н.С. Ткаченко, З.А. Ахметова // Педагогический журнал Башкоторстана. 2019. №3 (82), С.33-42 https://elibrary.ru/item.asp?id=39174905</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ахметова З.А. Влияние родительских (материнских) установок на жизнестойкость личности гиперактивных подростков /Н.С. Ткаченко, З.А. Ахметова // Педагогический журнал Башкоторстана. 2019. №3 (82), С.33-42 https://elibrary.ru/item.asp?id=39174905</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рынзина А.Г. Влияние стиля семейного воспитания на толерантность личности в юношеском возрасте /А.Г. Рынзина, Н.С. Ткаченко // Заметки ученого. 2019. № 2. С.120-125 http://nauka-prioritet.ru/wp-content/uploads/2019/04/%D0%A4%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-2019.pdf</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Рынзина А.Г. Влияние стиля семейного воспитания на толерантность личности в юношеском возрасте /А.Г. Рынзина, Н.С. Ткаченко // Заметки ученого. 2019. № 2. С.120-125 http://nauka-prioritet.ru/wp-content/uploads/2019/04/%D0%A4%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-2019.pdf</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Овсяникова Е.А. Влияние детско-родительских отношений на выбор подростками копинг-стратегий /Е.А. Овсяникова, Н.С. Ткаченко // Научные ведомости Белгородского Государственного Университета. Серия: Гуманитарные науки. 2014. №26 (197) Вып.24. С.162-169.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Овсяникова Е.А. Влияние детско-родительских отношений на выбор подростками копинг-стратегий /Е.А. Овсяникова, Н.С. Ткаченко // Научные ведомости Белгородского Государственного Университета. Серия: Гуманитарные науки. 2014. №26 (197) Вып.24. С.162-169.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
