В статье приведены результаты исследования представлений студентов о феноменах «здоровье» и «болезнь», о наличии факторов риска для здоровья, возможности управлять ими. Сделаны выводы о возможности выделения групп потенциального риска среди студенческой молодежи, исходя из степени осознанности в отношении здоровьесбережения, с целью дальнейшей разработки специализированных психолого-педагогических программ для каждой группы.
In the article is described students’ representations about health and illness, the presences of risk factors to own health, the ability to manage them, and the need for preventive maintenance. Conclusions are made about the possibility of identifying potential risk groups of students based on their awareness in the field of health care for further developing specialized psychological and pedagogical programs for each group.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.