<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">jchr</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Электронный научный журнал "Коллекция гуманитарных исследований"</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The Collection of Humanitarian Studies</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2500-3585</issn><publisher><publisher-name>Курский государственный медицинский университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.21626/j-chr/2020-4(25)/6</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">jchr-147</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PSYCHOLOGICAL SCIENCES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Защитно-совладающее поведение у лиц с нарушением слуха с разным уровнем жизнестойкости</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>PROTECTIVE AND COPING BEHAVIOR IN HEARING IMPAIRED INDIVIDUALS WITH DIFFERENT LEVELS OF RESILIENCE</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Морозова</surname><given-names>А. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Morozova</surname><given-names>A. V.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Разуваева</surname><given-names>Т. Н.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Razuvaeva</surname><given-names>T. N.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>АОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» (НИУ «БелГУ»), Педагогический институт</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education ”Belgorod State University”, Pedagogical Institute</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2020</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>01</day><month>09</month><year>2021</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4</issue><fpage>41</fpage><lpage>49</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Морозова А.В., Разуваева Т.Н., 2021</copyright-statement><copyright-year>2021</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Морозова А.В., Разуваева Т.Н.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Morozova A.V., Razuvaeva T.N.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.j-chr.com/jour/article/view/147">https://www.j-chr.com/jour/article/view/147</self-uri><abstract><p>Статья посвящена изучению особенностей защитно-совладающего поведения у слабослышащих подростков с разным уровнем жизнестойкости. Анализируется связь между защитно-совладающим поведением и уровнем жизнестойкости. Выявлено, что у слабослышащих подростков с низким уровнем жизнестойкости преобладают такие формы защитно-совладающего поведения, как: поиск социальной поддержки, бегство-избегание, отрицание, регрессия, подавление, дистанцирование; а у слабослышащих подростков с высоким уровнем жизнестойкости - планирование решения проблем, интеллектуализация, проекция, принятие ответственности и положительная переоценка.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article is devoted to the study of the features of defensive coping behavior in hearing impaired adolescents with different levels of resilience. The relationship between defensive-coping behavior and the level of resilience is analyzed. It was revealed that hearing impaired adolescents with a low level of resilience are dominated by such forms of protective-coping behavior as: seeking social support, escape-avoidance, denial, regression, suppression, distancing; and for hard of hearing adolescents with a high level of resilience - planning for problem solving, intellectualization, projection, acceptance of responsibility and positive reappraisal.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>защитно-совладающее поведение</kwd><kwd>копинг-стратегии</kwd><kwd>механизмы защиты</kwd><kwd>жизнестойкость</kwd><kwd>слабослышащие подростки</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>defensive coping behavior</kwd><kwd>coping strategies</kwd><kwd>defense mechanisms</kwd><kwd>resilience</kwd><kwd>hearing impaired adolescents</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вассерман Л.И. Методика для психологической диагностики способов совладания со стрессовыми и проблемными для личности ситуациями [Текст] / Л.И. Вассерман. - СПб.: НИПНИ им. Бехтерева, 2009. - 38 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вассерман Л.И. Методика для психологической диагностики способов совладания со стрессовыми и проблемными для личности ситуациями [Текст] / Л.И. Вассерман. - СПб.: НИПНИ им. Бехтерева, 2009. - 38 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Евтушенко Е.А. Жизнестойкость личности как психологический феномен [Текст] / Е.А. Евтушенко. - М.: Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. - № 1 (58), 2016. - С. 72-78.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Евтушенко Е.А. Жизнестойкость личности как психологический феномен [Текст] / Е.А. Евтушенко. - М.: Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. - № 1 (58), 2016. - С. 72-78.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зайцева С.Д. Исследование защитно-совладающего поведения подростков с нарушениями в коммуникативной сфере [Текст] / С.Д. Зайцева, К.И. Засядько// Вестник ТГУ, т.15, вып.1, 2010.- С. 40-43.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Зайцева С.Д. Исследование защитно-совладающего поведения подростков с нарушениями в коммуникативной сфере [Текст] / С.Д. Зайцева, К.И. Засядько// Вестник ТГУ, т.15, вып.1, 2010.- С. 40-43.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Закерничная Н.В. Теоретическое осмысление понятия жизнестойкости в отечественных и зарубежных исследованиях [Текст] / Н.В. Закерничная //- Учёные записки ЗабГУ, 2016. -Том 11, № 5. - С. 61- 66.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Закерничная Н.В. Теоретическое осмысление понятия жизнестойкости в отечественных и зарубежных исследованиях [Текст] / Н.В. Закерничная //- Учёные записки ЗабГУ, 2016. -Том 11, № 5. - С. 61- 66.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Корытова Г.С. Защитно-совладающее поведение: ретроспективная реконструкция понятия [Текст] / Г.С. Корытова, Ю.А. Еремина // Томск: Вестник Томского государственного педагогического университета, 2015. - С. 42- 48.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Корытова Г.С. Защитно-совладающее поведение: ретроспективная реконструкция понятия [Текст] / Г.С. Корытова, Ю.А. Еремина // Томск: Вестник Томского государственного педагогического университета, 2015. - С. 42- 48.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лазарус Р. Психологический стресс и копинг-стратегии [Текст] / Р. Лазарус. - СПб.: Питер, 2000. - 257 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Лазарус Р. Психологический стресс и копинг-стратегии [Текст] / Р. Лазарус. - СПб.: Питер, 2000. - 257 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лазарус Р. Стресс, оценка и копинг [Текст] / Р.Лазарус. - М.: Медицина, 2001. - 218 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Лазарус Р. Стресс, оценка и копинг [Текст] / Р.Лазарус. - М.: Медицина, 2001. - 218 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Леонтьев Д.А. Тест жизнестойкости. Методическое руководство по новой методике психологической диагностики личности с широкой областью применения. Предназначается для профессиональных психологов-исследователей и практиков. [Текст] / Д.А. Леонтьев, Е.И. Рассказова. - М.: Смысл, 2006. - 63с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Леонтьев Д.А. Тест жизнестойкости. Методическое руководство по новой методике психологической диагностики личности с широкой областью применения. Предназначается для профессиональных психологов-исследователей и практиков. [Текст] / Д.А. Леонтьев, Е.И. Рассказова. - М.: Смысл, 2006. - 63с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
